Aquí les comparto un video del canal AbogandoTV, donde expongo que no deben arrogarse títulos que no les corresponden en relación al día del padre.
21 jun 2020
20 jun 2020
Comunicado – Semana 12
Estimados estudiantes,
En esta semana número 12, otra vez el programa televisivo
“Aprendo en Casa” dictará las clases de Ciencias Sociales, así que estaremos pendientes
del siguiente horario:
Hora
|
Lunes 22
|
Miércoles 14
|
2:30
A
3:00 pm
|
PRIMER GRADO
Sesión: Sostenibilidad a
flote
|
PRIMER GRADO
Sesión: Caral, tecnología
e intercambio.
|
2:30
A
3:00 pm
|
SEGUNDO GRADO
Sesión: Aprendemos de
nuestra geografía.
|
No programado
|
3:30
A
4:00 pm
|
CUARTO GRADO
Sesión: Los océanos.
|
No programado
|
Considerando esta nueva programación del Canal 7, los post
en el blogger donde estamos trabajando registrarán la actividad de la siguiente
manera:
LUNES 22/06: Ciencias Sociales 2do. Grado.
MARTES 23/06: Ciencias Sociales 4to. Grado.
MIERCOLES 24/06: Ciencias Sociales 1er. Grado
JUEVES 25/06: Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica 3º “B”.
VIERNES 26/07: Tutoría 1º “B”.
19 jun 2020
11a. Clase virtual de CCSS - 4to. Grado
Tema: Conflicto de 1941 entre Perú-Ecuador
COMPETENCIAS
|
CAPACIDADES
|
DESEMPEÑOS
|
Construye interpretaciones históricas.
|
Comprende el tiempo histórico.
|
Desempeño: Establece relaciones entre diversos hechos o procesos
históricos, desde el primer militarismo en el Perú hasta la República
Aristocrática, con otros de la actualidad, tomando en cuenta los aspectos
políticos, sociales, económicos, culturales y ambientales.
|
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
|
Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y
el ambiente.
|
Utiliza información y herramientas cartográficas para representar el
espacio geográfico y el ambiente.
|
Estimados estudiantes sean bienvenidos a esta sesión 11 de Ciencias
Sociales. Como ya se han dado cuenta continuamos con el programa televisivo “Aprendo
en casa” y por eso quiero recordarles que por favor solo consideren el
contenido, las actividades que exponen en dicho programa pueden ser solicitadas
como no, por eso es importante que siempre lean la parte de “actividades” de
cada post que les estoy escribiendo aquí.
La sesión de esta semana 11 fue sobre el conflicto con el
vecino país Ecuador, el conflicto que sostuvo Perú contra Ecuador o Ecuador
contra Perú, es lo mismo. Siempre hay conflictos, es algo natural en la esencia
humana, y eso solo lo superaremos con más educación y por ende más
civilización. Por eso es importante que ustedes estudien, sean honestos, con
valores, no sigan los malos ejemplos de los mayores.
Ese conflicto como vemos fue un de largo alcance, o sea que
no fue un año ni dos, fueron muchos años los que nos tuvo enfrentado con
nuestros vecinos ecuatorianos. Los ecuatorianos – entre 1936 y 1941 – se habían
apoderado de las islas de Matapalo y Nochecilla, meseta de El Caucho, Rancho
Chico, Carabanas, La Bomba, Palo Negro, etc., etc., un área territorial de 13
480 km2, pero esto solo era el comienzo – según la inventiva ecuatoriana -, ya
que ellos creían que les pertenecía los territorios de Tumbes, Jaén y Maynas. Imagínense
como estaba el mapa en esas épocas:
Durante el gobierno de Prado se protestó ante esta agresión.
Y como el gobierno ecuatoriano no quiso hacer caso, el gobierno peruano tuvo
que organizar sus tropas, encargándose de dirigirlas el general Eloy G. Ureta
(1892-1965) en 1941.
Durante los enfrentamientos – se dice – que el ejército
peruano brilló por su pericia y valentía – no es que lo dude, pero lo mismo
dirán los ecuatorianos con respeto a sus tropas, siempre dicen los mismos,
sobre todo como para darse aliento. Eso sí, la batalla más recordada fue la de
Zarumilla (hoy Zarumilla es una ciudad muy importante de Tumbes) que se inició
el 23 de julio de 1941 y terminó el 31 de julio – esto demuestra lo brutal que
puede ser el hombre.
Ubiquemos en el mapa de Zarumilla:
Como pueden observar en el mapa, allí también está el río
Zarumilla, con el cual se limita actualmente los territorios de Ecuador y Perú.
La cosa es que el Perú contraatacó y logró ocupar territorio
ecuatoriano y solo así el gobierno ecuatoriano quiso la paz. Y para que haya
paz también intervinieron otros Estados: Brasil, Estados Unidos, Argentina y
también Chile.
Se llegó a firmar el acuerdo de Talara creándose una zona
desmilitarizada y luego se firmó el Protocolo de Río de Janeiro (29 de enero de
1942), quedando – supuestamente – limitado el territorio peruano. Y digo
supuestamente porque más adelante el conflicto se va a renovar y solo terminará
en 1998 durante el gobierno del dictador Fujimori.
Aquí les presento una línea de tiempo:
Ahora, es turno para ti.
ACTIVIDAD:
En esta oportunidad, deberás dibujar – en una hoja A-4 – el mapa
de la ocupación ecuatoriana del territorio peruano para el año 1941. Dicha
imagen deberás enviarla a mi correo: martae300@gmail.com
No olvides de colocar tus datos en el asunto.
Fecha de entrega: Del 19 al 26 de junio.
Posted by
Mario Arias
at
12:15 p.m.
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Ciencias Sociales 4
17 jun 2020
11a. Clase Virtual - CCSS - 2do. Grado
Tema: Incas rebeldes
Pues se escapó, aprovechando de la ambición de los españoles
y especialmente del hermano de Francisco Pizarro, Hernando Pizarro, les dijo
que se iría a buscar más oro para dárselos, y el hambre de oro de los españoles
les nubló la mente y permitieron que el inca se fuera y así es que Manco Inca
inicia su rebelión en Calca.
Competencia: Construye interpretaciones históricas.
Capacidad: Comprende el tiempo histórico.
Desempeño: Utiliza convenciones y categorías temporales para
explicar la importancia de los hechos o procesos históricos desde los orígenes
del Tahuantinsuyo hasta el inicio del Virreinato. Toma en cuenta las
simultaneidades, los aspectos que cambian y otros que permanecen.
----
En esta semana tenemos la oportunidad de visualizar el
programa televisivo “Aprendo en Casa”, que tuvo como sesión “Incas rebeldes” y
que refiere sobre todo a la rebelión que hiciera un conocido inca que al
momento parecía un “tonto” que le hacía caso a Pizarro, por eso le llamaban el
inca pizarrista. Aquí está el video de la clase:
(Hacer clic si no viste la clase en la TV)
Como viste, Manco Inca fue un inca pizarrista, fue llamado
Manco II, llegó a ser un sapa inca porque era hijo de Huaina Cápac con la Coya
imperial del Cuzco y porque murió su hermano Túpac Huallpa (Toparpa). Fue
Pizarro quien le prometió llegar a ser Sapa Inca en Xaquixahuana quien cumplió
cuando Manco llegó al Cuzco donde se le puso la mascapaycha. Por esto es que
Manco Inca llegó a ser muy fiel a Pizarro y colaboró siempre en todo lo que el
conquistador pedía. Ejemplo: Manco Inca ayudó a Pizarro a derrotar al famoso
general inca Quizquiz.
![]() |
| Manco Inca se alió con los pzarros para poder vencer al general Quizquiz y toda la resistencia de los atahualpistas. |
¿Pero qué pasó para que Manco Inca dejara de ser aliado a
Pizarro?
La enemistad entre Manco Inca y Pizarro no fue por culpa de
ninguno de ellos sino de los chapetones – así era como se les llamaba a los
españoles – quienes le prohibían lo siguiente:
(-) Estando en el palacio inca, no podía reinar.
(-) No podía recibir a sus súbditos sin ser vigilado.
(-) No podía caminar por el Cuzco sin libertad, estaba peor
que nosotros en tiempos de cuarentena.
(-) Veía que los españoles abusaban sexualmente de las
mujeres nobles incas. Es más, se sabe que la hermana de Manco Inca fue violada
por uno de los innobles chapetones.
(-) Los chapetones se burlaban de él con bromas muy pesadas.
(-) En definitiva fue un rehén de los conquistadores.
(-) Incluso se le apresó en dos oportunidades. Hablando de
las épocas en que estuvo preso, se ha registrado que en dichas oportunidades
fue tratado recontra mal, por ejemplo los chapetones le tumbaban al piso y le
orinaban en las orejas, le encadenaron y encolleraron varias veces.
¿Qué hizo Manco Inca ante tamaña ignominia?
Hasta aquí te informo sobre las aventuras de Manco Inca
Yupanqui, ahora es turno para ti:
ACTIVIDAD:
Responder– en ocho líneas como máximo - en la caja de
comentarios, ¿cuáles fueron las acciones que realizó Manco Inca siendo un
rebelde contra los españoles?
Por favor, no olvides de colocar tu nombre completo y tu
sección.
Fecha de entrega: Del 17 al 24 de junio.
Posted by
Mario Arias
at
9:16 p.m.
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